我视书法为生命，不知什么原因，尤对楷书情有独钟。最近一段时间，报刊陆续发表了一些关于楷书的作品和文章，深受启发，引我思考。于是，便把多年研习楷书的酸甜苦辣作了些回顾，特地把它整理出来刊登于此。我知道这里面有很多可能是一孔之见，但毕竟是心有所得，惟愿与同道们交流切磋。
　　我的习字生涯从楷书起步，研习楷书的轨迹总起来可归纳为：碑帖结合，博采众长，古为今用，今融古中。从前至后大致出现过四种面貌：最初是以柳、赵、颜为序，在帖上下了不少功夫；接着是以碑破帖、以帖揉碑；再是融入以写行书的性情于楷书；目前的楷书进一步脱离了唐楷的拘谨，追本溯源，直取魏晋，以古今诸体众家作参考，有意识地强化了自身的个性追求。
　　众所周知，楷书风格从历史上可分为碑学和帖学两个系统，并呈日渐融合的趋势。“碑帖相融”是由量变到质变的转变。北碑书风粗犷泼辣、雄强质古，而帖学书风法度严谨、娇柔秀美，把二者有机地融化在一起，不刻苦研习和潜心思考是办不到的。碑与帖的有机结合，使我的楷书既有了帖的端庄隽秀，又有了碑的雄强宽博。从结字上看，我自认为我的楷书是颜柳立根，魏晋树杆，古今诸体众家生枝长叶、开花结果。刘熙载说过：书贵入神，而神有我神他神之别，入他神者，我化为古也；入我神者，古化为我也。先哲之言，精辟地论证了书法艺术继承与创新的必然承接关系。实际上，每个人在研习中都会有不同的取舍，才有了所谓“书如其人”。
　　我体会，书法的艺术风格在很大程度上决定于书家个人的秉赋、阅历和学养。书家不同的秉赋、阅历和学养必然给其书法艺术打上不同的烙印，从而形成不同的书法艺术风格（或曰艺术境界）。再说，一方水土养一方人。伟大祖国疆域辽阔，书家林立，写楷书者居多，千人千面，甚至一人多面，即便鼎盛时期的唐楷，也是一人一家书风，如初唐四家欧、虞、褚、薛，盛唐颜、柳等。每个书家在其不同的时期书风也不一样，就拿颜真卿来说，他的早、中、晚年书风就大有区别。我所追求的楷书是一种雄强宽博，雍容儒雅，书卷含金石，形立而神行的风格。我是北方人，性情耿直，加之几十年的从政经历，在楷书上体现出来的“雄强宽博”的意蕴和我的性格是非常吻合的。我出生成长在孔孟之乡的书香门第，在审美观念上自然倾向“雍容儒雅”的韵味。碑与帖的融合，有了“书卷含金石”的表现。娴静是楷书的灵魂，楷以“静”立。“静”是形体，是外在表现。但只静不动缺少精气神，如能加上动感就有了神采。我以写行书的性情写楷书，加强了点画的连贯性；突出了运笔的节奏感；变有行有列为有行无列，克服了铅字排版的僵死模式；点画结构力求多变，给端庄工整的字形增添了活泼的气息，因而显现出了静中有动、动中有静的气势，所以我称它为“形立而神行”。
　　出现上述效果，我在技法上还作了其它方面的探索：如用笔、用墨、用纸。书家用笔，重在纸墨相发。不同质地（软、硬）的笔毫会出现不同风格的笔质；毫锋的长短影响着书风的形成；提按顿挫、牵引使转、点画安排依笔势而定，贵在腕活，捻管调锋。正如张道兴先生对我的书评中所说，我的楷书风貌几经变化，结字和用笔起着同等重要的作用。因篇幅所限，此不赘述。我对楷书用墨，归结为四句话十六个字,叫书贵流畅，湿润有度，淡墨伤神，慎用干枯。姜夔说：“凡作楷，墨欲干，然不可太燥。行草则燥润相杂，以润取妍，以燥取险。”燥润相杂的确用于草、行书最佳，用于篆、隶有时也能焕彩，然而用在楷书上，不仅不能添彩，反而会严重地影响楷书应该具有的形神和意韵。包世臣曾云，“墨法尤书艺一大关键，笔实则墨沉，笔飘则墨浮。”我在楷书创作过程中深切地体悟到：墨色适中则笔质沉稳而扎实，可以力透纸背、入木三分；墨色浅淡则笔质发飘、神彩暗淡，给人以轻浮乏力之感；墨色过浓则笔触受阻，导致笔质缺乏涨力和韧劲；墨色过干则显得笔质只有筋骨而无血肉。书法用纸，全凭个人习性。生宣水墨渗洇迅速，难以控制；熟宣水墨不易渗透，写出字来干瘪枯瘦，缺乏韵味；我体会楷书用纸以半生半熟宣纸最为适宜，既有墨韵变化，又不过分渗洇，还可以表现出复杂丰富的笔情墨趣。另外，不同内容的作品对纸张形式也有着特殊的要求，如抄经纸等。
　　当今时代是一个改革开放、和谐共进的时代。既是改革，主流则是创新；既是开放，就会出现四面八方多种流派的相互交流；既要和谐，就要兼收并蓄、博采众长。一花独秀不是春，万紫千红春意浓。当今艺术时代的主旋律还应是****同志提出的“百花齐放、百家争鸣”的“双百”方针。所以，我以为楷书也应与时俱进，百花斗艳，各种流派和风格应该相互学习，共同提高。千人一面，或者说一种书风左右整个书坛的现象是不可能出现的。
　　楷书与其它书体的关系，也呈相互渗透、相辅相成趋势。在书法学习中，各种书体交叉研习，确能相互促进，不断提高。在启蒙学习的问题上，我认为，并非只有先学楷书才能再学其它书体，如篆、隶、草、行等。汉字书法的衍变恰恰是篆隶草行在前而楷书在后。然而，又确确实实的是，只有学好楷书，打牢了书法艺术之本质（笔质）的根基，才能在对其它书体，尤其是在对行、草书的研习和创作过程中随心所欲、挥洒自如，以增强其作品的力感和美感。犹如舞蹈家和舞蹈病人一样：一个优秀的舞蹈艺术家首先要有一个优美而健壮的体魄，有了优美而健壮的体魄才有可能在舞台上表演出高超的舞蹈艺术，才能给观众以舞艺美的享受。舞蹈病则不然，它不仅不能给人以美的享受，相反的却常常带给人们以异常痛苦的感觉。“根深叶茂”是一个不言而喻的道理。我冒昧地断言：只有学好楷书，打牢了研习书法艺术的根基，才能创造出“根深书茂”的奇迹。